Estrategia para apoyar a mis profesores (DIRECTIVOS)

Instrucciones: Registra las competencias docentes, directivas o de ATP, sus atributos, las ideas y actividades que planeas llevar a cabo para estimular el desenvolvimiento de las competencias relacionadas con los temas trabajados: formas de aprendizaje y clima organizacional.

Categoría Competencias directivas	Atributos	Estrategia para apoyar a mis directivos	Definición	Sustento Teórico
Conoce el sistema educativo mexicano	Conoce la historia del sistema educativo y del marco normativo, para  contar con los elementos de comprensión de las transformaciones de la educa­ción básica y mejorar así la gestión escolar.	Elaboración en colegiado de  directivos de una línea del tiempo sobre la historia del sistema educativo mexicano	Son representaciones gráficas que permiten organizar y visualizar eventos dentro de un continuo temporal.	Carretero 2009 recomienda el uso de líneas de tiempo, para la clase de historia.
Incorpora en la gestión institucional la participación del colectivo escolar y los • padres de familia	Para generar condiciones de corresponsabilidad en la mejo­ra del logro académico de los estudiantes.	El colegiado y el consejo de partición social con la coordinación del directivo aplicará el aprendizaje mediante * proyectos. Elaboran un proyecto estratégico de transformación escolar y un Proyecto Anual de Trabajo.	Es una estrategia que permite a la institución educativa contar con una autoevaluación, identificar su misión y visión en un marco de valores.	Como estrategia es más representativo de la propuesta de enseñanza situada (Díaz Barriga 2006)
Reflexiona sobre las diferentes dimensiones de la gestión escolar	Para atender • los retos educativos actuales.	La misma estrategia de proyectos con el propósito de mejorar el logro educativo de los estudiantes (directivos)	Se evalúan las 4 dimensiones de la gestión escolar.	Klipatrick(1918) pasa por 4 fases: establecimiento del propósito, planificación, ejecución y valoración del proyecto.
Promueve la gestión democrática y la creación de ambientes	De respeto, tole­rancia, inclusión, equidad, apego a la legalidad y aprecio por la diversidad, para la promoción de competencias ciudadanas en la comunidad escolar.	Se aplicará estrategia de PNL (PROGRAMACIÓN NEUROLINGUISTICA) nos enseña cómo lograr nuestras metas personales y profesionales alcanzar el éxito.	Es la ciencia de como el cerebro codifica el aprendizaje y la experiencia. Esta codificación afecta la manera en que nos comunicamos y la conducta.	El concepto PNL FUE CREADO POR Jhnon Grinder y Richard Bandler a principios de los años 70.
Domina los conocimientos curriculares, los contenidos temáticos y encabeza • el liderazgo académico de la comunidad escolar,	Para la aplicación de las propuestas pedagógicas y didácticas contemporáneas y la formación de los maestros de su escuela.	La implementación de cursos talleres sobre el PLAN 2011 y el programa de estudio de cada nivel. Las estrategias pueden ser asesorías, tutoría.	ASESORIA.- “es un acompañamiento que se da a docentes y directivos para la comprensión e implementación del currículo”. TUTORÍA.- Acompañamiento cercano. PLAN 2011	Acuerdo 592 Por el que se articula la educación básica. SEP.
Aplica habilidades comunicativas para favorecer el diálogo en la resolución • de conflictos	Favorece relaciones interpersonales propicias para el respeto y el aprendizaje colectivo.	La estrategia es la aplicación del Programa Nacional de Lectura para  formar en los directivos el hábito por la lectura, mediante las              lecturas compartidas con la enseñanza recíproca	Es una situación muy propicia para que se mejore su actividad estratégica y lectora en general.	Propuesta por Brown y Palincsar. Permite un aprendizaje guiado, plantea un contexto de lectura compartida.
Promueve la implementación de proyectos escolares	Involucra al colectivo • docente en su diseño, desarrollo y evaluación continua para la mejora perma­nente de los aprendizajes de los alumnos.	La estrategia de PROYECTOS	Ya definida con antelación.	Programa Escuelas de Calidad PEC.

Promueve el uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comu­ nicación	Como parte integral de los procesos educativos y de gestión institu­cional	La estrategia son recursos en línea para el aprendizaje colaborativo.- como un proceso donde interactúan dos o más sujetos, para construir el aprendizaje.	Aprendizaje colaborativo soportado en la computadora, destacando las aportaciones del socio constructivismo al aprendizaje en entornos virtuales.	En la propuesta de diseño educativo de entornos virtuales colaborativos de Rubens, Emans, Gómes y Simons (2005)
Domina una segunda lengua (nacional o extranjera)	Para mejorar sus compe­tencias profesionales.	Cursos talleres de inglés e implementación del programa.	Desarrollar la competencias profesionales en una segunda o tercera lengua para el caso de educación indígena.	PNIEB. SEP.

SOFIA ERNESTINA ROMERO RONQUILLO